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【教师怎样利用期望效应帮孩子发展】1、重视教师期望效应的科学性与公平性 。教师在应用教师期望时应该保持合理和灵活的思维 。教师的期望要符合学生的发展规律,不能对学生给予超过学生能力的要求,否则,学生再怎么努力也达不到教师的要求,学生就会感到沮丧和厌倦 , 失去信心 。教师对学生的期望也要视情况而变,不能看不到学生的改变 。此外,学生接受、领悟教师的期望是一个漫长的过程,因此需要教师给学生更多的机会去感受教师的爱心和热情 。教师要平等对待班级内的所有学生,减少对学生的差别对待,让每位同学都能参与到学习的全过程,感受到学习的乐趣,增加学习的内在动机,而不是把学习机会都给予高期望的学生 。
2、提高教师期望效应的积极暗示性 。教师要经常给予学生积极的暗示,增强学生的自我效能感,培养学生积极的学业情绪,提高学生的心理健康水平 。教师要用自己对教育事业爱的光芒照亮学生,使学生更加积极地看待学业,更加阳光地面对人生 。
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