文章插图
1、白鹿原上奏响一支老腔以作者认识的变化为线索 。
2、作者认识的变化贯穿全文，使文章一脉相承 。
(1)从未了解 ， 反应平淡：从未听过老腔这个剧种，老腔影响小 。
(2)刮目相看，产生神秘感：从赵季平对老腔演员的反应及再看白眉老汉的感觉，顿生神秘 。
(3)初听老腔 ， 感到惊讶震撼 。
(4)沉迷且陷入遐想，生出相见恨晚的懊丧自责：认识到老腔的艺术魅力 。
(5)保持距离，冷静欣赏：脱离“乡党”身份，感慨老腔的历史艺术传承 。
【白鹿原上奏响一支老腔线索是什么 白鹿原上奏响一支老腔的线索是什么】(6)放弃距离，融入其中：凸显老腔的感染力 。

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