【中国古代教育的基本特点】

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1、产生了专门的教育机构和执教人员 。2、鲜明的阶级性和严格的等级性 。3、教育与生产劳动的分离和对立 。4、教育方法崇尚书本,呆读死记 。5、官学、私学并行的教育体制 。
古代社会教育的概念
按照不同历史时期,教育可分为原始社会的教育,奴隶社会的教育和封建社会的教育(以上统称为古代教育)资本主义教育和社会主义教育等 。
中国古代教育在中国古代文献中,教育一词最早见于《孟子·尽心上》,“得天下英才而教育之” 。
《说文解字》释“教,上所施下所效”;“育,养子使作善也”,教育就是教诲培育的意思 。
古代教育在原始社会大多由长者通过实际活动身教与口耳相传 。
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