【安塞腰鼓课文语言特点 安塞腰鼓课文的语言特点】

文章插图
《安塞腰鼓》多运用短句，气势铿锵，语气层层推进，营造出恢宏的气势，正好表现出安塞腰鼓的壮阔与豪放;全文运用了多种修辞，比如比喻、排比、拟人，形象生动地表现了安塞腰鼓的强健舞姿以及震撼人心的力量 。

文章插图
《安塞腰鼓》的作者
《安塞腰鼓》的作者是刘成章 。刘成章是当代诗人、散文家，其代表作有《转九曲》、《山峁》、《奇崛的一群》、《穷山恶石间的生命》、《读碑》、《羊想云彩》、《走进纽约》等 。

文章插图
刘成章写得最好的一类散文是所谓“风情──神韵散文”，1986年的《安塞腰鼓》使他此类散文又跃上一个新高度，《安塞腰鼓》还入选八年级人教版下册3课 。刘成章曾经获得首届《散文》一等奖、首届鲁迅文学奖、陕西省双五文学奖特别奖等

• 邓稼先课文六个部分简单叙述 邓稼先课文6个部分概括
• 怎样快速背熟课文
• 鱼我所欲也是几年级的课文
• 三年级课文燕子有哪些拟人句
• 腊八粥课文中心是什么
• 16年前的回忆这篇课文的主要内容是什么 16年前的回忆这篇课文的主要内容简述
• 陀螺这篇课文告诉我们什么道理
• 安塞腰鼓运用了哪些表达方式 安塞腰鼓中句子作用
• 安塞腰鼓引用杜甫的诗有什么作用 安塞腰鼓运用了什么表达方式
• 小虾课文主要讲了什么故事 小虾课文主要讲了什么