什么样的孩子算是一个听话的孩子呢( 二 )

我常常和家长调侃“爱心不需要培养”，为什么？请家长记住：爱心是责任心的外化，有责任的人才可能有爱心。
对于父母的爱是“孝心”，孝心就是敢于承担父母的责任，对朋友的爱就是敢于承担朋友的责任，对自己的爱就是自己的事情自己做，出了问题自己承担，从而赢得别人的尊敬和爱戴。家长们，如果你的孩子没有责任心就不要奢望他有爱心，就不要奢望等你老了，他会孝敬你。
再次，好孩子对内要修自己的德行。
德行，是中国人安身立命之根本，也是中国人能够最终获得幸福和成功的基本条件。在中国，最终获得幸福和成功的不是有才华的人，而是有德行的人。
《道德经》上讲，中国人有三重境界，有才华的人被称为“有为”的人，有德行的人被称为“无为”的人，在中国大量“有为”的人帮助少数“无为”的人，让“无为”的人“无不为” 。
《西游记》讲的是，一个有德行的和尚在以孙悟空为首的大量有才华的人帮助下，打败了很多下三滥的人，最终西天取经成功的故事；《三国演义》讲的是，爱民如子、有德行的刘皇叔在张飞、关羽、诸葛亮等大量有才华的英雄帮助下，最终成为西蜀皇帝的故事；《水浒传》说的是，孝义黑三郎宋江非常有德行，在107个有才华的英雄好汉帮助下，成功闹革命的故事。
这三部书承载着中国的传统文化，告诉了我们一个朴实的道理——最终的大成者一定是有德行的人。
你想让你的孩子成功和幸福，核心是培养孩子的德行，社会公德、集体道德、个人品德构成了一个人的德行。
德者——不伤害、不妨碍也，一个人做任何事都能做到不伤害、不妨碍社会、集体、他人和自己的话，那这个人就是有德行的人。
有才无德的人比比皆是，如果你的孩子有才无德，简称“缺德”，那他可能就是社会败类。把孩子培养成为有德有才的人吧，只有这样的人，才是最终能成功和幸福的人。
最后，好孩子对外应该展露自己的才华。
何为才华？弹弹琴、跳跳舞和画画画并不是真正意义上的才华，只是在才华基础上展现出来的才艺和才能。
才华由个性特征、知识储备和智力水平三个方面构成：个性特征指人的自尊心、自信心、自控力、上进心和意志力等非智力因素的高低；知识储备是指人的自然知识、社会知识和文化知识的多少；智力水平是指人的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力和创造力的强弱。
一个孩子如果有正确的幸福观，对内有责任心，能够修炼自己的德行，对外有爱心，能够展露自己的才华，将来想不杰出都难，这就是好孩子的内标准。
你的孩子是“好孩子”吗？不要仓促下结论，因为孩子毕竟是孩子，他们在社会化的学习过程中可以不断培养优秀的品质，只要孩子走上社会以后最终符合上述标准，那他必定是个幸福和成功的人。
希望对你有帮助~
听话？，你确定你要一个“听话”的孩子吗？看几个例子，看你是不要想要这种“听话”的孩子。
例一：这是前几天我看到的例子。路边有一个小水凼，一股清水冒出来。孩子想蹲下来“玩”水。妈妈拉着儿子径直往前走，还咕噜道“我给你说过多少遍了，小孩不许搞水，以后再搞水，我打死你。”
你是不是要你孩子这样地“听”你的话？
大人总是生活在自我意识里，想当然地认为自己是对的。
孩子想“玩”水，他想对这凼水进行探究。你信不信？
不一会，又有一对母女路过这里。妈妈同意孩子“玩”水，女儿蹲下去，看了一会儿，起身去找来一根小棍儿，在水里搅来搅去。然后，她又捡起小石头儿，一颗一颗扔进水里。从头到尾，妈妈一直蹲着欣赏女儿“玩”水。