【儿童散学归来早描写的是初春还是晚春 儿童散学归来早描写的是早春】

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“儿童散学归来早描写的是初春 。该句出自清代诗人高鼎《村居》 ， 原文为：草长莺飞二月天 ， 拂堤杨柳醉春烟 。儿童散学归来早 ， 忙趁东风放纸鸢 。主要描写了早春二月 ， 草长莺飞 ， 杨柳拂堤 ， 儿童们兴致勃勃地放风筝 。有景有人有事 ， 充满了生活情趣 ， 勾画出一幅生机勃勃的“乐春图” 。所以 ， 讲的是初春 。

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扩展资料：
“儿童散学归来早 ， 忙趁东风放纸鸢 。”主要写人物活动 。描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景 。孩子们放学早 ， 趁着刮起的东风 ， 放起了风筝 。儿童正处在人生早春 ， 儿童的欢声笑语 ， 兴致勃勃地放风筝 ， 使春天更加生机勃勃 ， 富有朝气 。

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儿童、东风、纸鸢 ， 诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望 。结尾两句由前两句的物写到人 ， 把早春的迷人渲染得淋漓尽致 。

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全诗前半部分写景 ， 后半部分写人 ， 前半部分基本上是写的静态 ， 后半部分则添加了一个动态 。物态人事互相映衬 ， 动态静态彼此补充 ， 使全诗在村居所见的“春”景这一主题下 ， 完美和谐地得到了统一 。

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